篇1：高考考试考场高效解题方案
一 考场中心态的维持
心态安静：心静自然凉，脑子自然清醒，精力自然集中，思路自然明确。心静如水，超然物外，成为时间的主人、学习的主人。情绪稳定，效率提升。心不静，则心乱如麻，心不在焉，心神不定，如坐针毡，眼在此而心在彼，貌似用功，实则骗人。
二 高中物理选择题的答卷方法
选择题一般考查学生对入门知识和基本规律的理解及应用这类常识进行一些定性推理和定量计算。解答选择题时，应该注意以下几个问题：
每一选项都要认真研究，选出最好答案，当某一选项不敢确定时，宁愿少选也很好选。
注意题干需要，叫你选择的是不正确的、可能的还是肯定的。
相信第一判断：凡已做出判断的题目，要做改动时，请十二分小心，只有当你检查时发现首次判断一定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改。尤其是对中等程度及偏下的同学这一点非常重要。
做选择题的常用办法：
①筛选法：依据题目中的信息和自己学会的常识，从易到难，逐步排除不合理选项，最后逼近正确答案。
②特值法：让某些物理量取特殊值，通过简单的剖析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将它余错误选项均排除的选择题。
③极限剖析法：将某些物理量取极限，从而得出结论的办法。
④直接判断法：运用所学的物理定义和规律，抓住各原因之间的联系，进行剖析、推理、判断，甚至要用到数学工具进行计算，得出结果，确定选项。
⑤察看、凭感觉选择：面对选择题，当你感到确实无从下手时，可以通过察看选项的异同、长短、语言的一定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等，大胆的做出猜测，当顺利的完成试题后，可回头再剖析该题，或许此时又有思路了。
⑥熟练用整体法与隔离法：剖析多个对象时，一般要采取先整体后局部的办法。
三 物理实验题的做题方法
实验题一般使用填空题或作图题的形式出现。作为填空题，数值、单位、方向或正负号都应填全方位;作为作图题：①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。②对电学实物图，则电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头地方都应考虑周全。③对光路图不可以漏箭头，要正确用虚、实线，各种仪器、仪表的读数必须要注意有效数字和单位;实物连接图必须要先画出电路图;各种作图及连线要先用铅笔,最后用黑色签字笔涂黑。
常规实验题：主要考查课本实验，几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处置和误差剖析，解答常规实验题时，这种题目考得比较细，要在细、实、全上下足功夫。
篇2：高考考试考场高效解题方案
高考考试考场13个硬核提分方法！目前训练还不晚
高考考试，一场没硝烟的战争。
高手对决，不光看水平，临场发挥，心理素质，解题方案等细节对高考考试成绩的影响也很巨大。
一位重点高中的老师，凭着自己多年的教学经验，整理了高考考试临场发挥的秘诀，把握好这类细节，你的成绩肯定超乎想象！
1.拿到考试试题，第一要通读一遍，做到心中有数。一般规定，高考考试在发卷后五分钟之内不可以答卷，考生应先检查的名字、页码顺序有无错误，每一页卷面是不是明确、完整，同时必须要听清监考提出的需要及更正错误之处。
这时，你要浏览一遍整张卷子，知道考试试题结构、题型、分量，当读到熟知而有把握的考试试题时，应暗示自己，这里可以得分，树立信心，切忌把注意力集中在吃力的考试试题上。若通读全卷后尚未到答卷时间，则应认真完成大题的审题，最好将考试试题多读几遍。
2.开始答卷后，要全神贯注，千万不要东张西望，东想西想，对于大题量不要害怕，从容应付，合理分配时间和答卷顺序，要相信自己肯定可以顺利完成。
3.一般考生为了赶快做完试题题目，会分秒必争，做完一题之后，立刻做下一题。虽然时间对结果影响非常大，但如此并不妥当。由于回答一个问题的考虑模式并未必合适其他的问题，需要让头脑冷静下来。
为了以新的考虑模式去回答下一题，就需要中止3-5秒钟，在心中暗示自己又顺利解决一题，同时认真地读下一道题，使头脑改变思路，这种表面上看来好像是费时的做法，事实上却是在节省时间。
4.实在答不出的问题，就干脆舍弃，这叫弃卒保帅，答不出的题，磨半天也是徒劳，舍弃它，而在会做的题上确保高分，才是高考考试获胜的战术。那样怎么样决定是不是舍弃呢？有经验的老师觉得，决定舍弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。
倘若，每题有10分钟的解答时间，假如碰上该舍弃的题目，大致做题约3～4分钟，仍然感觉无从下手即可决定舍弃。假如考虑到分配的时间全部用完才舍弃，则整个时间都浪费了。考试时，舍弃问题后所剩的三分之二时间，可用来做其他的题目，以把舍弃的分数弥补回来。
5.想不出答案时，可以换一种考虑方法，拐个弯解决问题。比如：在写英文时，假如想不出直抒胸臆要怎么样译成英文，就能应用这个，直抒胸臆说话直接，结果就能顺利写出lets talkfrankly如此的句子了。像如此，只须改变角度，就能简单解决束手无策的问题。
没办法答出问题时，还可预先列举与问题有关的所有条件，再配合需要来确认问题，将这类条件以各种角度来进行检查，或许能找到解题的钥匙。
6.想出好几个似是而非的答案时要写出来，不要只在脑中做比较。考试时一紧张，有的东西就会变得很难确认，遇见这种情况可以把答案都写下来比较。
7.做不出来时先留下记号，继续答下一个题目。一旦遇见难点没办法再继续下去时，应暂时舍弃，先做其他的题目比较理想，但在做下一题时，先在做不出来的题现在做一个记号，可把题目所包括的信息要素和你已经进行的考虑写在草稿纸上，下次再重新检查时，可节省重新阅读该题内容的时间，省去了重复的考虑。
8.忽然忘记时千万不要慌张。考试时常会出现这样的情况：本来某个题目记得非常了解，可是忽然什么也记不起来。这个时候切记不要慌乱，可以轻松一下，也可以想想该项内容在书的哪一部分，这部分又有什么等。如此的回忆会使你茅塞顿开。
9.抓住答卷要素，不必赘述。有些考生答卷时惟恐答不全，于是就把很多有关联的答案都堆到卷子上。其实论述题、简答卷是按要素给分的，只须答案中反映出该题的要素，就会得到相应的分数，所以答卷时要抓住中心问题，再拟出答卷提纲，然后简单地一挥而就。
如此既能得高分，又能充分借助有限的时间。
10.举棋不定时，坚持第一印象。考试中常会遇见一题有几个答案，而自己又不可以一定什么是正确的状况，这个时候应选择先想到的那个。接触一道题后想到的第一个答案总是是大家因长期训练而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些。
11.先审题后落笔，先考虑后回答。千万不要为了赶时间，没弄清题意、题目所包括的全部信息与所问的问题就急于下笔，结果答卷出错或答非所问；或者看到题目与以前做过的题目类似，不认真考虑就给出答案，其实题目的条件、问题、考察的角度已发生变化；对于一些答卷，要先理清答卷思路，再开始答卷。记住：稳扎稳打，欲速则不达。（小百提醒，高考考试中常常会遇见看上去一样的题目，其实某些细节条件是有变动的。）
12.对于完全不会的题，选择题就使用大家常常所说的蒙，毕竟还有四分之一的得分机会；对于客观题，就只能猜了，假如能猜中，还能得到一些分数。最大的禁忌就是将试题空着，蒙和猜都有机会得分，而空着是一定没分数。
13.变换思路检查试题，采取不一样的办法验证答案。检查时肯定自信，不要随意怀疑自己，从而改掉原来的正确答案，后悔莫及。
方法是打造在学会入门知识之上的，它不是大家在考场中的获胜秘籍。临场发挥也需要学会扎实的基本功，面对难点拥有好的心理素质，不慌不乱，从容应付。以上这类方法虽然是由资深的老师积累所得，但并非救命稻草，要想获得好的成绩，依旧需要努力。
梦想从来不会辜负每个浇灌它的人，加油吧，少年！合理的利用每次模拟试题，尽可能训练这类方法，肯定对你有帮助。
篇3：高考考试考场高效解题方案
物理
1、警惕容易题目失分。同学们在练习时解容易题必须要将过程和结果写出来。
2、考生要探寻重点来列方程。物理的大题部分基本是靠公式来得分的，列对了方程和公式就会有分得。
3、重视实质操作。在考试前最后几天里，建议抽时间到实验室去动动手，将往年实验题部分的实验操作进行一遍。
4、用补图法帮助审题。把物理科目的题意理解错了是一个较常见的现象，建议同学们用补图的办法帮助审题，在头脑中打造活的物理情景。
比如，依据题意，画出物体运动过程中几个重点状况的情景图，来帮助自己理解题目叙述的全过程，准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。
篇4：高考考试考场高效解题方案
高考考试地理考场得分方法
在最后阶段的复习中，考生还是要维持肯定题量的练习，通过练习、总结、总结来提升自己复习的效率。下面是有途高考考试网记者收拾的高考考试地理考场得分方法，期望对你有帮助!
科学、准确、简练就是要用地理专业术语回答问题，切禁忌使用大白话，关键字要准确无误，不说废话，不离题，语言表达准确简洁。高考考试阅卷采取的是流水作业的形式，要让阅卷老师在短期内完成少量的考试试题，效果最好的方法就是探寻关键字，答到点上。建议同学们在答卷时必须要出现关键字，用地理专业术语，最好套用课本的语言文字描述，如此答卷非常有地理味，也容易得分。
定性加具体剖析可以给答案拟定双保险，提升得分率。应该注意千万不可以进行要点的罗列而不具体化，如答工业布局的区位条件时不可以写成材料、能源、市场、交通、技术、政策等，如此答卷是不能分的，应该答成:材料、煤铁资源丰富等。
字迹潦草会让阅卷老师困难找到得分点，甚至让阅卷老师产生不是好学生的错觉，导致冤枉丢分，所以，在答卷时未必要字迹漂亮，但必须要工整了解。在阅卷时，地名错别字和关键字错是不给分的。如煤炭写成煤碳、天然气写成天燃气，都是拿不到分的。
高考考试在即，只须大家能稳定心态，增强信心，考试中注意运用答卷方法、用准确的学科语言，降低非必须的丢分现象，相信大伙必然会在的高考考试中收成生活最大的果实。
考试试题信息可分为：题目文字信息、图像图标信息、问题信息和答案信息。知道考试试题信息的呈现方法，迅速获得、准确解析考试试题信息，明确出题者考查意图是解题的重点。
在对客观题的答案设置中，总是根据思维定式、答卷细节、主要地理常识误区、主干考查设置考查内容和答案选项，一些考试试题具备非常大的迷惑性，在两个答案之间差别不大。因此，在做客观题时，要突破原有些思维定式，思维尽可能开阔一些，考虑问题时辩证一些、全方位一些，在比较中选择正确的答案。
地理考试试题以地图为载体，定位是入图形解析题的重点。学会正确的定位办法，能够帮助理解题意，进一步解题。容易见到的定位办法有：经纬网定位法、自然人文特点定位法、特点地理事物定位法、特殊注记定位法等，重点是灵活用。
地理客观题强调对常识理解层面上的能力考查，重视地理事物间的因果联系，地理主观题更能体现对学生思维能力的考查。
近几年高考考试命题的设问大体分为以下几类：
①就图填空：在地区定位基础上的地理事物的再认，主要从图或材料中获得信息;
②缘由类问题：从自然缘由和人为缘由两方面回答;
③区位原因剖析类问题：从自然原因和社会经济原因剖析;
④环境问题剖析：从环境污染和生态破坏角度考虑;
⑤手段类问题：主要从工程手段、技术手段、生物手段和管理手段四个方面结合实质考虑。
地理客观题强调对常识理解层面上的能力考查，重视地理事物间的因果联系，地理主观题更能体现对学生思维能力的考查。
近几年高考考试命题的设问大体分为以下几类：
①就图填空：在地区定位基础上的地理事物的再认，主要从图或材料中获得信息;
②缘由类问题：从自然缘由和人为缘由两方面回答;
③区位原因剖析类问题：从自然原因和社会经济原因剖析;
④环境问题剖析：从环境污染和生态破坏角度考虑;
⑤手段类问题：主要从工程手段、技术手段、生物手段和管理手段四个方面结合实质考虑。
以上《高考考试地理考场得分方法》由有途高考考试网收编整理，解题时千万不要将上题中的条件作为下一题的已知条件，不然极易遭到干扰，最后得出错误的结论，所以解题时应将它们看作是一道道独立的考试试题。
篇5：高考考试考场高效解题方案
【方法一】：作文成绩看字迹，得分要点是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文需要要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
【方法二】：考试作文五六段，干干净净看卷面
考试作文中，应该注意准时分段，三四个段落看上去少了，八九个段落，看上去琐碎了些。除非有特殊状况，段落以五六个段落为好。除此之外，卷面必须要整洁，不要涂改得一塌糊涂。我的怎么看是，考试作文每段最好别超越5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成大肚子作文。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。假如有必要，死拉硬拽也应该注意分段。
【方法三】：色彩对比也重点，建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。假如你用很粗而且黑的钢笔答卷，墨水容易泄一滩，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。如此的作文写出来，与黑色的方格形成肯定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占实惠。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，如此，看上去作文每行的层次感比较强。卷面看上去也相对美观。
【方法四】：开头结尾要简练，最好首尾两行半
除去切忌大肚子作文外，大头作文也要不能。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不可以超越三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会干扰阅卷老师的情绪。
【方法五】：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，通常都是由考生自己来拟定题目，题目不适合太长和太短。如何拟题呢？对于成绩普通的考生，应该采取特别手段了。拟题的方法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似方法。二是考生父母或考生，快点去翻阅近期一年的读者和年轻人文摘的合订本，依据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能使用到。合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。
【方法六】：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点
考试作文的开头办法不少：六要点开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，适用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。期望考生们筹备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头办法。
结尾也非常重要。通常来讲，结尾是总结全文。若是记叙文，应该注意抒情。若是议论文，则应该注意总结。无论怎么样，最好要扣准标题。如何扣呢？假如你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后总结全文看法就是了。
【方法七】：动笔之前不要慌，想了题目列提纲
上面说了好几种方法，其实在具体操作的时候，列提纲很重要。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间假如能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，必须要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插什么精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要学会好，假如时间不宽裕，提纲就要简练些。
【方法八】：想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。通常来讲，多是总分总结构。记叙文的结尾应该注意抒情和总结哲理，议论文最好是131或者141结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活使用夹叙夹议的手法。但注意，千万不要议论文说了那样多事例却不总结主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。
【方法九】：适合克隆和抄袭，考试前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅很多的范本，积累一些考试作文的结构。假如写记叙文，最好翻阅《读者》和《年轻人文摘》，其中的一些散文，结构是非常不错的，可以把写作的梗概和套路总结出来。到考试的时候，你使用其他人的筐，把我们的东西向里面装就能了。关于感情、爱国、生活之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就好了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也应该注意搜集一下。譬如，去年有奥运，今年是建国60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。
除此之外也有一些不太规范的办法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
【方法十】：篇幅争取要写满，多写一点是一点
通常来讲，中考高考考试作文需要都高于600800字。假如需要是600字左右，那就顶多写到700字。若是高于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文高于600字，那样试题给的卷面多是800字左右，那样，你争取写到780字，留下最后一两行。作文老师一看你写得那样多，一定感觉你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。
有人问，考试作文，假如不限文体的话，我写诗歌，写顺口溜，写三句半，写唱词，行不可以。这个我不敢给你作主。由于冒险的文体，要么就是非常高的分，要么就是低分。千言万语汇成一句话：考试作文就是撞大运，但高分总会给那些筹备充分的考生。
篇6：高考考试考场高效解题方案
1、调理大脑思绪，提前进入数学情境
考试前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于空白状况，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入角色，通过清点用具、暗示要紧常识和办法、提醒容易见到解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻重压，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态筹备应考。
2、内紧外松，集中注意，消除焦虑怯场
集中注意力是考试成功的保证，肯定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，这叫内紧，但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开，这叫外松。
3、沉着应战，确保旗开得胜，以利振奋精神
好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来讲，这确实是非常有道理的，拿到考试试题后，不要急功近利、立即下手解题，而应通览一遍整套考试试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生旗开得胜的快意，从而有一个好的开端。
4、六先六后，因人因卷制宜
在通览全卷，将简单题顺手完成的状况下，情绪趋于稳定，情境趋于单一，大脑趋于亢奋，思维趋于积极，之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了，这个时候，考生可依我们的解题习惯和基本功，结合整套考试试题结构，选择实行六先六后的战术原则。
1.先易后难。就是先做简单题，再做综合题，应依据我们的实质，果断跳过啃不动的题目，从易到难，也应该注意认真对待每一道题，力求有效，不可以走马观花，有难就退。
2.先熟后生。通览全卷，可以得到很多有利的积极原因，也会看到一些不利之处，对后者，不要惊慌失措，应想到考试试题偏难对所有考生也难，通过这种暗示，确保情绪稳定，对全卷整体把握之后，就可推行先熟后生的方案，即先做那些内容学会比较到家、题型结构比较熟知、解题思路比较明确的题目。
3.先同后异。先做同科相同种类型的题目，考虑比较集中，常识和办法的交流很容易，有益于提升单位时间的效益。
4.先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要随便放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题取得时间，创造一个宽松的心理基矗
5.先点后面。近年的高考考试数学解答卷多呈现为多问渐难式的梯度题，解答时不必一气审到底，应走一步解决一步，而前面问题的解决又为后面问题筹备了思维基础和解题条件，所以要步步为营，由点到面
6.先高后低。即在考试的后半段时间，要重视时间效益，如估计两题都会做，则先做高分题;估计两题都不容易，则先就高分题推行分段得分，以增加在时间不足首要条件下的得分。
5、一慢一快，相得益彰
有的考生只了解考场上一味地要快，结果题意未清，条件未全，便急于解答，岂不知欲速则不达，结果是思维受阻或进入死胡同，致使失败。应该说，审题要慢，解答要快。审题是整个解题过程的基础工程，题目本身是如何解题的信息源，需要充分搞清题意，综合所有条件，提炼全部线索，形成整体认识，为形成解题思路提供全方位靠谱的依据。而思路一旦形成，则可尽可能迅速完成。
6、确保运算准确，立足一次成功
数学高考考试题的容量在120分钟时间内完成大小20道题，时间非常紧张，不允许做很多细致的解后检验，所以要尽可能准确运算，立足一次成功。解题速度是打造在解题准确度基础上，更何况数学题的中间数据常常不但从数目上，而且从性质上影响着后继各步的解答。所以，在以快为上的首要条件下，要稳扎稳打，层层有据，步步准确，不可以为追求速度而扔掉准确度，甚至扔掉要紧的得分步骤，倘若速度与准确不可兼得的说，就只好舍快求对了，由于解答不对，再快也无意义。
7、讲求规范书写，力争既对又全
考试的又一个特征是以卷面为唯一依据。这就需要不但会而且要对、对且全，全而规范。会而不对，让人惋惜;对而不全，得分不高;表述不规范、字迹不工整又是导致高考考试数学试题非智商原因失分的一大方面。由于字迹潦草，会使阅卷老师的第一印象不好的，进而使阅卷老师觉得考生学习不认真、基本功不过硬、感情分也就相应低了，此所谓心理学上的光环效应。书写要工整，卷面能得分讲的也正是这个道理。
8、面对难点，讲究方案，争获得分
会做的题目当然要力求做对、做全、得满分，而更多的问题是对不可以全方位完成的题目怎么样分段得分。下面有两种常用办法。
1.缺步解答。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题方案是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。如从刚开始的把文字语言译成符号语言，把条件和目的译成数学表达式，设应用题的未知数，设轨迹题的动点坐标，依题意正确画出图形等，都能得分。还有象完成数学总结法的第一步，分类讨论，反证法的简单情形等，都能得分。而且可望在上述处置中，从感性到理性，从特殊到一般，从局部到整体，产生顿悟，形成思路，获得解题成功。
2.跳步解答。解题过程卡在一中间环节上时，可以承认中间结论，往下推，看能否得到正确结论，如得不出，说明此渠道不对，立即否得到正确结论，如得不出，说明此渠道不对，立即改变方向，探寻它途;
9、以退求进，立足特殊，发散一般
对于一个较普通的问题，若一时不可以获得一般思路，可以采取化一般为特殊，化抽象为具体，化整体为局部，化参量为常量，化较弱条件为较强条件，等等。
10、执果索因，逆向考虑，正难则反
对一个问题正面考虑发生思维受阻时，用逆向思维的办法去探求新的解题渠道，总是能得到突破性的进展，假如顺向推有困难就逆推，直接证有困难就反证，如用剖析法，从一定结论或中间步骤入手，找充分条件;用反证法，从否定结论入手找必要条件。
十1、回避结论的一定与否定，解决探索性问题
对探索性问题，不必追求结论的是与否、有与无，可以刚开始，就综合所有条件，进行严格的推理与讨论，则步骤所至，结论自明。
篇7：高考考试考场高效解题方案
目前高考考试正处于在冲刺备考阶段，相信各位考生都已经开始渐渐看重考场的应试方法，而有时候好的应试方法可以帮助考生获得很好的成绩加成，相反也可以带来相应的负面影响，为了帮助考生更好的备考，下面就高考考试常见问题应试方法和大伙说说。
1、答题粗心
对于高考考试成绩大大减分的一大应试方法就是答题很粗心，这让阅卷老师看着很头大，有时该给的分由于影响到了老师的阅卷体验也会存在着少给状况，毕竟有的答案即使正确了也看不知道。
其中答题粗心的状况主要集中在三种状况当中，一是自己潦草；二是卷面存在着脏乱差状况；三是在写计算题的时候没计算步骤这三种状况，上述一二状况主要出目前卷面分和评卷体验上，这关乎着考生可能出现一些不该丢的分，三则是出目前步骤分上，一般上来就写答案没步骤分，那样只能得到很一小部分。
2、错字频出
在考试当中错字频出是最不应该丢的分，也是考生最易丢的分，尤其是在语文考试当中，错别字丢分真的是血亏，譬如说古诗句默写错一个字就是零分，这是比较划不来的事情；又比如在作文当中，有时候有着明文规定那就是错一个字就扣一分，想想就替扣分的考生感觉不值，同时错别字过多还会大大影响老师的阅卷感官，因此在考试当中降低或者防止错别可以帮助考生大大提高不少分数，这也是一个很好的应试方法。
3、摘抄行为
对于高考考试阅卷的老师来讲，在阅卷前期都会对试题进行浏览一遍至两遍，因此对于在答卷卡中出现考试试题原文的状况都比较敏锐，而不少考生在以往考生当中多少存在着在阅读原文中进行摘抄一些句子段落，在以往测试中老师并不会对试题原题进行过多的细致浏览，所以就让很多考生蒙混过关，但在高考考试中大可能是行不通的，虽然还是会存在着一些漏网之鱼，但一旦发现那样考生就会面临着单个题零分处置状况，因此对于原文内容尽可能少的摘抄。
4、心态不稳
在以往高考考试中不少见到一些考场昏厥的状况，这样的情况主如果考生的心态不稳定过于脆弱，没办法适应高考考试那种高压环境，而有一个好的心态考生也会发目前考试当中我们的状况也会好上很多，因此在另一种状况当中，有一个好的心态也是决定一个好的高考考试成绩！
篇8：高考考试考场高效解题方案
考生异常开心地走出考场，稍经一番讨论、争辩后，便哑口无言。待试题下发常会痛哭流涕，这种现象可谓数见不鲜。特别是学习勤奋的同学，平常废寝忘食，一丝不苟，一到考试一直发挥不好，父母和教师总说他们学得太死、太笨、感叹命不公，笔者觉得：之所以天负我也是由于考生没掌握考试办法，没把握好考试的方法战术问题。考试前拼命地复习常识，方法问题却常常被考生们忽略。考试有方法吗？让大家一块走进考场实地考察，对考生逐一扫描。
现象1、永不消失的旋笔。走进考场，你会发现不少的考生正娴熟地以笔中点为轴心，在五指巧妙地配合下不停地旋转手中的笔，且目光呆滞，精力分散，时间却一分一秒地流逝。
现象2、千姿白态的考相。身体歪、斜、扭、倚、你好，手托下巴、掏耳朵、扣指甲、挠头皮。双眼不转，下意识地址头、摇体、嚼笔尾等，且不要小看这类机械重复，它可害人不浅，它会致使考生精力分散，影响水平的发挥，浪费考生很多时间。
现象3、不厌其烦地粘涂。因为平常没培养好的解题习惯，随便性太强，写错就粘涂，一字涂了半天，吱，吱声不停，可时间不等人啊。
现象4、毫无方向地翻书。这种现象发生在开卷考试中，不看目录，随手翻书，由此及彼，哧、哧翻书声，声声入耳，漫无目的。翻了半天，可能连一个同义词都找不到。
不需要多举，上述学生无意识形成的考试综合症是致使失分的主要原因，会做但考不好的常见现象不能不让大家考虑如此的问题考试方法。下面我仅从物理学科就考试方法问题浅析我们的浅见。以期对同学们的考试有所帮助。
方法1、强化时间观。
并不是学生不了解考试时间的紧迫性，也并不是教师没强调时间的重要程度。只不过在考试特定的情景中，学生总是会淡化时间观念。为何会出现这种现象呢？我觉得，还是学生没一本明了解白的时间帐。给考生算算时间帐，让考生在考试过程慢慢学会分配及支配时间的方法。明确两个小时要做多少题，大致的时间分配，做到时间具体化。倡导时间和结果相对应，有肯定的时间，就要有一点的结果。没结果的时间是可惜的，可怕的，黑暗的。如此才能引起学生的足够看重。特别是综合考试考哪几科，初中理化、政史，高中文、理综合，更需要合理安排时间，绝不可以把时间花在某一学科上，不可以顾此失彼。明确考试不等同于作业，有严格的时间限制，超出时间，即便你使出全身的解术，也没办法挽回败局。考生在考试时间过半后，最易放松时间，下意识的动作特别频繁，此时真是耗时细无声啊。教师要在考试前教育学生：考试时要时刻提醒自己时间的把握状况。在肯定的时间内，多做一点题目，多做对一点题目，多得一点分数。从物理学的角度来看，就是提升考试的功率和效率。
方法2、认真审题。
经验性错误和思维定式严重干扰学生的考场发挥。失分的不少原因就是学生在没完全理解题意的状况下，凭借想当然就跟着感觉走，匆匆忙忙解题。等解题受阻时才发现答非所问，于是迫不及待地粘、涂，即费时，又使卷面一塌糊涂。譬如物理学中，教程里常用m/s、kg、kg/m3作
为速度、水平、密度的单位，而试题一旦换为km/s、g、g/cm3时，学生就会犯了错误误。填空有些后面有单位就不要再写单位，没的就必须要带上适合的单位。再譬如物理试题总是在试题开始就注明：本试题g=10N/Kg，由于教程和平常练习一向都用9.8N/Kg来计算，学生又易犯了错误。验证浮力是不是与物体体积有关，学生总是联系到阿基米德原理中的物体排开液体的体积从而得出有关的错误结论。诸如把宽度当厚度，体积当高度等等屡见卷端。自以为、好象是可害人不浅啊。考试中，学生由此失分现象十分紧急。做好题目后，认真读一遍，看句子是不是通顺，前后是不是对应。我想这也是语文和英语试题检查的要紧办法吧。作文走题确是悲惨的世界，答非所问更有寒蝉凄切。一份试题多得3至5分，学生或许不会感觉什么，但你要告诉他总分多加3、四十分，他必然会非常惊讶。那可是质的飞跃啊！排名提升多少啊！必须要让考生明确：假如每一份试题检查出5分，6门、7门的总分就要增加可观的数字，积沙成塔啊！易题小分不可放过。
认真审题有时会起到意料之外的用途，譬如中考物理第22题第4问程跃同学将测灯泡实质功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有很多一样的地方，也有区别。请你写出一个区别：。咋一看题目，确实不好解答，好多同学花了不少时间去考虑，结果还是没答案。此时你若是认真把题目读一遍，你会发现题目中本身就内含了一个不同。一个是测功率，一个是测电阻，这就是目的不同，非常快就会联想到原理也不同，进而会有能否算平均值的不同。
审题的要素在于抓住题目中的重点句、关键字、关键词，排除次要的多余的干扰原因。第一就要明确已知，明确所求。考虑解题过程就是借助已知量求出解答量的过程。把已知和所求进行对比，找出连接两个量的纽带。特别是一些综合性的考试试题，看了一遍后，不知从何下手。这个时候就要从所求聊愫锚始，充分考虑联系所求量和已知量之间的公式、原理，对其进行进行取舍，再对有关公式、原理中涉及到的物理量逐一查对，什么是已知量，什么是子未知量，再考虑怎么样借助已知量解出子未知量，解决了子未知量，即可求出母未知量，采取如此一个逐个击破的运行过程，看上去复杂，事实上可以起到分散难题、化难为易有哪些用途。强调一点，运行过程需要要有手的参与，仅凭大脑想象是有限的，不动笔，大脑行为就分散、凌乱的多。
审题的实质就是找准已知量、求解量，抛开已知量考虑求解量将会失去基础，犹如墙头芦草，头重脚轻，离开求解量去处置已知量会失去目的和方向，到处蔓延，二者需要有机结合起来。
方法3、掌握舍弃。
考试时，考生会毫不犹豫地按序解答每道题目。因为不忍心舍弃个别难点，致使基础题没时间检查而出错，拔高题耽误时间还是做不好，这就是战术的失败。事实上，每次考试都有少数拔高题，对于中上等学生来讲，完全可以舍弃这种题目，把时间用在解答基础题的稳与准上。要了解，对于你完全没把握的题目，你既使花10~20分钟的时间也还是解答不出来的，与其这样，不如把时间用在前面题目的检查上。还有，不论哪门考试，基础题的分量占有相当的比率，只须把握好基础题，分数还是相当可观的。批卷时你会发现很多考生后面大题目写了不少内容却得不到分数，既使得1~2分也是平常的同情分，鼓励分，时间浪费不少，太不值得了。教师要教育学生把握好分数与时间的关系。把帐算给学生听听。由于150分的试题，一个选择题就是5分，一个填空就是4~5分啊，两题就是一个大题
目啊。有所失，就有所得。舍弃个别并不等于全盘皆输。舍弃个别，正如跳远前的助跑，把握的好，会大大提升你的成绩。
方法4、端正考姿。
正确的姿势，能够帮助集中精力，排除干扰和分心。笔者过去在监考时对同一个班级做过多次实验。看到考生倚歪斜你好时，我准时需要坐好，直腰挺胸，颔首伏案，发现学生会立即振作起来，集中精力，激活开心点，紧盯试题和草纸，思维好像也敏捷很多，迅速解答卷目，极少有精力分散的现象。而在不做需要的状况下，学生开始会非常投入，一段时间后，就表现得非常松散、呆滞，解题效率非常低。批卷后结果完全不同。与同次同班级相比，做需要时比不做需要时的总体成绩要好的多。
杂乱的考姿一般出目前后半段时间，因为学生经过高度紧张的思维解答过程，常常会稍微放松一些情绪，解题时会陷入一种好象是，差不多的半昏沉状况，思维进入高原期。此时，要轻轻地揉揉双眼，做深呼吸，稍微信活动头部或用湿毛巾、手帕擦擦脸部都可以使头脑清醒很多。从某种意义上讲，相比之下，端正考姿无异于注入一剂开心剂。
不可忽略规范的考试姿态，没规矩，不成方圆。规范的姿态会很大程度上调动非智商原因，会给你带来意料之外的收成。不好的的习惯不是短期形成的，要克服它，就要在平常的学习、日常主动培养好的规范行为习惯。
方法5、走出误区。
一种错误的认识一直影响着考生和父母，觉得开卷了，就能翻书照抄。你可大错特错了。事实上开卷的考试试题非常难在教程和资料上找到原题和相近题。它借助了教程中的定义、原理，但照搬照抄现象可以说绝无仅有。书本不熟的同学，在考试中乱翻书本和资料，全凭幸运看能否中彩。不言而喻，只有当你对考试试题涉及的原理模糊不清时，才可翻书查找，查找前，心里对考试试题涉及的常识范围有个大致的认知，明确在哪本书上，哪一章节，如此才能准确定位，准时查找。
大家都知道，查书需要时间，而且可能耽误不少时间，贻误机会，得不偿失。平常把书看熟，把厚书读薄，在此基础上编制目录，注准页码，或在教程相应纸张的外侧粘贴要点标签，用透明胶粘好标签，从上至下依次错开贴好，切不可以上下重合，互相遮拦，如此才便于考试时迅速点击，准确迁移。
篇9：高考考试考场高效解题方案
高考考试作高考考试学子生活中的大事，在面对考试时需要注意什么？从考试中探索总结经验是尤为重要的，为了更好的帮忙大伙顺利高考考试，记者整理了学霸的考试方法，供大伙学习。
方法一统揽全局，有条不紊
一般心情比较紧张，建议拿到卷子将来看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，知道试题结构，通览全卷是克服前面难点做不出，后面易题没时间做的有效手段，也从根本上预防了漏做题。
方法二答卷顺序：从卷首依次开始
一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。有些考生想从卷末难点开始做，他们觉得自己前面的题没问题，好坏成败就看卷末的难点做得如何，开始时头脑最清醒，先做最难的题成功率高、成效好，想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看上去有理，实质是不对的。一般卷末的题比较难，除去个别水平非常高的学生，都没做好该题的把握。非常可能花了不少时间，也没把这个题认可地做完。你这个时候的思绪多半已经被搅得非常乱，又因为花了不少时间，别的题一点没做，难免心里发慌，以慌乱之心做前面的题，成效也会大优惠扣。但更不是坚决地依次做题，一份高考考试试题，虽然大致是先易后难，但试题前部尤其是中间出现难点也是容易见到的，执着程度适合，才能绕过难点，先做好有保障的题，才能尽可能多得分。
方法三答卷方案
①先易后难、先熟后生。先做简单题、熟知的题，再做综合题、难点。应依据我们的实质，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也应该注意认真对待每一道题，力求有效，不可以走马观花，有难就退，伤害解题情绪。
②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要随便放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题取得时间，创造一个宽松的心理氛围。
③先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题方案是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。
方法四掌握分段得分
高考考试阅卷评分方法是分段评分或者踩点给分，即踩上要点就得分，踩得多就多得分。所以对于困难程度较大的题目使用分段得分的方案实为一种高招儿。对于会做的题目，要解决会而不对，对而不全这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，预防被分段扣点分。假如遇见一个非常困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题方案是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，尤其是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的办法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫大题拿小分，确实是个好主意。
解题过程卡在某一过渡环节上是容易见到的。这个时候，大家可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。假如不可以，说明这个渠道不对，立即改变方向；假如能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一卡壳处。
因为考试时间的限制，卡壳处的攻克来不及了，那样可以把前面的写下来，再写出证实某步之后，继续有一直做到底，这就是跳步解答。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作已知，先做第二问，这也是跳步解答。
方法五答卷速度：以快为上
高考考试数学试题共有22个题，考试时间为两个小时，平均每题约为5.5分钟。为了给解答中高端题留下较充裕的时间，每道选择题、填空题应在二至三分钟之内解决。若这类题目用时太长，即便做对了也是潜在丢分，或隐含失分。一般，客观性考试试题与主观性考试试题的时间分配为4：6。
方法六立足中下题目，力争高水
平常做作业，都是按所有题目来完成的，但高考考试却不然，只有个别的同学能交满分卷，由于时间和个别题目的困难程度都不允很多数学生去做完、做对全部题目，所以在答题中要立足中下题目。中下题目一般占全卷的80%以上，是考试试题的主要构成，是考生得分的主要来源。学生能拿下这类题目，事实上就是数学科打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高端题会更放得开。
方法七确保运算正确，立足一次性成功
高考考试是限时限量的选拔性考试，在120分钟时间内完成大小22个题，时间非常紧张，不允许做很多细致的解后检验，所以要尽可能准确运算，立足一次成功。解题速度是打造在解题准确度基础上，更何况数学题的中间数据常常不但从数目 上，而且从性质上影响着后继各步的解答。所以，在答题时，要在以快为上的首要条件下，要稳扎稳打，字字有据，步步准确，，尽可能一次性成功，提升成功率。不可以为追求速度而扔掉准确度，甚至扔掉要紧的得分步骤。倘若速度与准确不可兼得的说，就只好舍快求对了，由于解答不对，再快也无意义。
考试试题做完后要认真做好解后检查，看是不是有空题，答题是不是准确，所写字母与题中图形上的是不是一致，格式是不是规范，特别是要审察字母、符号是不是抄错。
方法八要掌握挤分
高考考试考试试题是题题设防，题题把关，高考考试考试试题每一道题目都长牙，每一道题目都咬人，只有如此才达到区别的目的。其次高考考试考试试题是分步赋分，做对几步就会得到几分，因此考生在答卷时要掌握挤分。
挤分的主要办法有：理科把主要方程式和计算结果写在显要地方，作文特别主要开头和结尾，文科一般都按要素给分。所以每一道题都认真考虑，能做几步就做几步，高考考试是按步赋分，千万不可以产生定势，高考考试考试试题为了达到理想的压分度，住住是困难程度逐步加深，对于考生来讲就是能做几分是几分。这是考试中最好的方案。
因此考生在考试时，不急燥，不气馁，要掌握用挤的方法提升我们的得分率。
方法九检查后的涂改方法要讲究
①要划掉重新写，忌原地用涂黑的方法改，这会使阅卷老师看不清。
②假如对现有些题解不认可想重新写，要先写出正确的，再划去错误的。有些同学先把原来写的题解涂抹了，写新题解的时间又不够，本来可能得的分数被自己涂掉了。
篇10：高考考试考场高效解题方案
高考考试政治解题方法与考场方案
政治应该有所方向的复习，而不是忙不能、没重点的复习。因为考试范围广，要点多，时政性强，识记需要高，这就需要教师在复习时，需要把帮助学生打造和运用常识体系放在第一。下面是有途高考考试网记者收拾的高考考试政治解题方法与考场方案，期望对你有帮助!
注意找关键字：
通常来讲，每一个选择题的关键字大多在题干的最后一句话中。如范围关键字：体现的经济学道理、哲学道理等。内容关键字：手段、规范等。形容词关键字：根本、主要等。动词关键字：表明、说明、体现等。
：注意试一试以下办法;
1、排误去重： 2、用选项反套材料，材料中能找到选项表述的要点则选：
：想想解选择题的七项原则;
1、直接性原则：最能直接表达或说明题干意思的题肢入选，间接说明或引申意义的题肢通常情况下均不入选。
2、整体性原则。
能从整体上全方位说明题干意思的题意思的题肢入选，只能说明题干局部意思的题肢不选。
3、根本性原则
能从根本上回答或最为深刻地回答卷干提出的问题，该选肢入选。只能从相对肤浅的层面上回答卷干的问题，是题干意思的同义反复，该选肢不选。
4、四排原则
有的选择题，不可以机械套用某一原则，而要灵活运用几项原则才可解决问题。
高考考试政治解题方法与考场方案：选择题考场方案
相信首次做的答案。检查是主如果看有没搬错。不要在最后几分钟改选答案。改错的机率比改对的机率要大得多。
戴帽子切入语尤为重要啊，就是分数啊。点题啊;看法明确啊;
标号子能分段就分段，能分点就分点啊;
采点子术语到位啊;
扣料子扣住题眼啊;引用材料啊
挖坑子多角度考虑啊!
先看设问，后看材料;审清题意，题眼明了;围绕设问，展开考虑;打好腹稿卷面排好;在此应特别强调的是：
看清设问的规定性：
比如：体现了什么原理与运用什么原理去剖析不同;体现了什么原理与怎么样做到什么原理不原现;用原理去剖析其缘由和用原理去剖析其意义不同;用原理去剖析为何如此做与用原理去剖析如何做不同太多太多的不同，太多太多的迷茫，睁大你的双眼，一不小心悲剧重演看到考试试题时满面春风，拿到分数时满面春雨。
找准题眼：就是提取材料的有效信息，依据材料的有效信息与设问的内在联系去重组要点、整理要点、迁移要点、再生要点太多太多的角度，太多太多的信息，睁大你的双眼，一不小心悲剧重演不是片面的深刻，就是全方位的肤浅。
掌握同中求异，异中求同，异中求异。
若是回答材料说明了什么，应注意是材料几，是分不要说明还是总的说明，还是先分别后总结。还是材料间的联系。应注意一个中心，两个基本点先总结中心思想。然后找题眼，每只题眼的意思都应表述出来。然后注意一下从正反两方面提取一一信息。
1、最非常重要的是：唯我独尊的心态。
不需要指望猜题，这是绝对不可能的。就是一样的也会有异，更应谨慎。
应做好如此的心理筹备：会有非常活的题出现：临场发挥性设问;会有看不明白的材料出现;会有陌生的词出现;会有没吃透的原理考到会有没训练过的题型出现
这类都没关系。记住：咱没常接触的题材大伙都一样;咱看不明的材料词语就顾名思义，咱新见到题型就按题需要作答。无非就是要点+新看法+材料看法+你的考虑+解题方法;兵来将挡，水来土掩嘛。
我不会人更不会;人不会我会;人会我更会。这个世界上到底哪个怕哪个?
2、打好腹稿，卷面排好，序号别错，时间安排得当。
以上《高考考试政治解题方法与考场方案》由有途高考考试网收编整理，复习的办法不少，但考生必须要结合实质拟定出合适我们的复习计划，才能真的获得实效，在的高考考试中获得得最大的成功。
篇11：高考考试考场高效解题方案
高考考试英语常用句子甄选 英语听力考场方法
高考考试中英语是同学们需要要把握好的科目。下面是有途网记者收拾的高考考试英语常用句子甄选，英语听力考场方法，供大伙参考。
1. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, weve learned a lot. 因为读了这本书，大家学到了不少。
2. The cause of/reason for/overweight is eating too much. 超重是什么原因吃太多了。
3. Overweight is caused by/due to/because of eating too much. 超重是因为吃得太多而引起的。
4. The effect/consequence/result of eating too much is overweight. 吃太多的影响/结果是超重。
5. Eating too much causes/results in/leads to overweight. 吃太多致使/致使超重
听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，考生可充分借助这期间去阅读试题上各题的选择项，尽可能争 取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后，要严格控制答卷时间，依据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。假如遇见难点，应当机立断，不要在该题上花太多的时间 。尽可能剩下几秒第三浏览下一题的选择项。通过第三浏览，考生基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位处置好听与看的关系。听是正确理解的重点。当做上一题剩下的几秒钟内看不完下一题 的书面选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试，假如听得清、记得准的话，自然可以选择出正确的答案。
篇12：高考考试考场高效解题方案
每一位考生都期望自己在高考考试中获得优秀的成绩，而正确的应试、临场发挥方法无疑是在扎实的基本功以外，通向高分的捷径。这里介绍一些临场发挥的方法，期望对学生有所裨益。
拿到试题第一干什么？
拿到试题第一要通读一遍，尽量做到心中有数。一般规定，高考考试在发卷后五分钟之内不可以答卷，考生应先检查考试试题的名字、页码顺序有无错误，每一页卷面是不是明确、完整，同时必须要听清监考老师提出的需要及更正考试试题错误之处。接着将考试试题浏览一遍，知道考试试题结构、题型、分量，当读到熟知而有把握的考试试题时，应暗示自己，这里可以得分，树立信心，切忌把注意力集中在吃力的考试试题上。若通读全卷后尚未到答卷时间，则应认真完成大题的审题，最好将考试试题多读几遍。
争分夺秒答卷可取吗？
一般考生为了赶快做完试题题目就分秒必争，做完一题之后，立刻做下一题。虽然考试时间对考试结果影响非常大，但这种办法不妥当。由于回答一个问题的考虑模式并未必合适其他的问题，需要让头脑冷静下来。为了以新的考虑模式去回答下一题，就需要中止5或10秒钟，在心中暗示自己又顺利解决一题，同时认真地读下一道题，使头脑改变思路，这种表面上看来好像是费时的做法，事实上却是在节省时间。
什么题需要舍弃？
绝对答不出的问题，就干脆舍弃，这叫弃卒保帅。绝对答不出的题，磨半天也是徒劳，舍弃它，而在会做的题上确保高分，才是高考考试获胜的战术。那样怎么样决定是不是舍弃呢？有经验的老师觉得，决定舍弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。倘若，每题有10分钟的解答时间，假如碰上该舍弃的题目，大致做题约3～4分钟，仍然感觉无从下手即可决定舍弃。假如考虑到分配的时间全部用完才舍弃，则整个时间都浪费了。考试时，舍弃问题后所剩的三分之二时间，可用来做其他的题目，以把舍弃的分数弥补回来。
想不出答案时怎么样处置？
想不出答案时，可以换一种考虑方法，拐个弯解决问题。比如：在写英文作文时，假如想不出直抒胸臆要怎么样译成英文，就能应用这个，直抒胸臆说话直接，结果就能顺利写出lets talk frankly如此的句子了。像如此，只须改变角度，就能简单解决束手无策的问题。没办法答出问题时，还可预先列举与问题有关的所有条件，再配合需要来确认问题，将这类条件以各种角度来进行检查，或许能找到解题的钥匙。
怎么样从多个似是而非的答案中选择最佳？
想出好几个似是而非的答案时要写出来，不要只在大脑中做比较。考试时一紧张，有的东西就会变得很难确认，遇见这种情况可以把答案都写下来比较，写成文字之后，每个字都直接刺激双眼，再以是不是顺眼熟知作为基准来判断，把握会比较大。
遇见难点时要干什么？
做不出来时先留下记号，继续答下一个题目。一旦遇见难点没办法再继续下去时，应暂时舍弃，先做其他的题目比较理想，但在做下一题时，先替前面的问题做一些备忘，下次再重新检查时，可节省重新阅读该题内容的时间，省去了重复的考虑。
怎么样把忽然忘记的要点找回来？
忽然忘记时千万不要慌张。考试时常会出现这样的情况：本来某个题目记得非常了解，可是忽然什么也记不起来。这个时候切记不要慌乱，可以轻松一下，也可以想想该项常识内容在书的哪一部分，这部分又有什么常识等。如此的回忆会使你茅塞顿开。
做论述题、简答卷时重点抓什么？
抓住答卷要素，不必赘述。有些考生答卷时惟恐答不全，于是就把很多有关联的答案都堆到卷子上。其实论述题、简答卷是按要素给分的，只须答案中反映出该题的要素，就会得到相应的分数，所以答卷时要抓住中心问题，再拟出答卷提纲，然后简单地一挥而就。如此既能得高分，又能充分借助有限的时间。
举棋不定时如何解决？
举棋不定时，坚持第一印象。考试中常会遇见一题有几个答案，而自己又不可以一定什么是正确的状况，这个时候应选择先想到的那个。接触一道题后想到的第一个答案总是是大家因长期训练而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些。
假如完全没信心时，就用猜题。在答卷时，假如幸运猜中，就可对一些一知半解的问题及客观题拿到分数，特别判断题猜中的机率，在先天上就占了一半，而选择题也有25%-33.3%的机率得分，将试题放空是非常可惜的。
检查就是把题目重新做一遍吗？
检查试题时，要变换思路，采取另外的办法论证答案，同时要自信，不要无端怀疑自己，将原来正确的答案改掉，匆匆忙忙另做一套错误的内容。
推荐一个小小的方法。不少人做完卷子之后的检查就是把题目重新做一遍。而我更喜欢自己把卷子批改一遍，假设自己就是那个改卷子的老师，一点点批改下来，确定可以给分的，不太确定的，确定不正确的。三类判下来，基本就检查了一遍，也估计出来大概能得多少分，不会考完还是两眼一摸黑，到处找人对答案。
考试中要获得好成绩，扎实的入门知识、熟练的应用能力是最根本也非常重要的，然而，有的同学平时对常识学会的很好，一到考试就失常，考出来的分数与实质水平极不相称，因此，临场的发挥也是影响考试成绩的要紧原因。这里所介绍的10种临场方法，都是极为实用和常见的经验，无论是不是怯场和发挥失常，相信它都会叫你从中获益。
篇13：高考考试考场高效解题方案
怎么样在紧张的考场上了解一篇文言文，解答好题目，并拿到其中的绝大部分分数呢？有没一些好用的迅速的方便的办法呢？这肯定是广大考生关心的，也期望知道的。依据我多年来解析文言文的感受和经验，我感觉尽管没绝对的一劳永逸的办法，但还是有一些基本的办法可循的。
大家了解，近年来高考考试所选考的文言文的体裁大多是人物传记，下面大家就以人物传记为例进行一些剖析解释说明。大家也了解，要答好文言文的题目，就必须要第一了解文言文，起码得了解大意，假如一篇文言文连大意都没了解，那做题就非常没把握了，只能去靠猜了，靠试试看了。那样，怎么样才能迅速而有效地了解一篇文言文呢？我感觉以下几个方面可以借鉴：
一是总观总览。上下贯通。也就是从整体上看，从整体上考虑，擅长联系上下旬考虑。读文章最怕以偏概全，读文言文也不例外。只有从整体上去看，从整体上去考虑，联系上下旬考虑，才能把握文中句子的具体意思，假如单独地，孤立地看某一词、某一句，是非常难了解的。如与转一资（高考考试全国卷I的文言文句，下同样，略），这句话的意思是呢？假如你单独地孤立地就看这一句，你是无论怎么样也解不出的意思是的，你需要联系其前后文意，把这句置于全文中来推敲，来考虑，才能把握它的准确意思。其前文是说，将校有能力耕田和打仗的，应格外赏赐，每耕田一顷应该赏赐，那赏赐多少呢？一贯通，啊，原来是赏赐一袋物资的意思。再如复以租赋这句，单独看也是非常难了解的。接着前面而来，将校有能力耕田和打仗的，应格外赏赐，那百姓呢？百姓想耕种的，应该免除赋税。啊，原来复以租赋是免除赋税的意思。这是单独看一句没办法理解的，需要前后左右，上下贯通，整体钩联，才能推敲得出来的。
任何一段文言文，假如单独地、孤立地去看其某一句话，都是很难了解的。总观总览，上下贯通，这一点合适于读所有体裁（包含人物传记、游记、散文、论说文、序、跋、信件等等体裁）的文言文段。
二是先读提问，从提问中得到启发。文言文的第4问虽然也是选择题，但这一问总是是对全文内容的剖析、理解、概括等，虽然其中有一个错误项在里面，但大家姑且把它当作正确项去看。提前看提问，对于理解原文，了解原文，是非常有帮助的。
如古者天子必有亲兵自将，所以备不虞而强主威请经营建康，亲拥六师往为固守计，以杜金人窥伺之意。这几句读的时候不太理解，或理解不准确不到位，此时，你就完全可以读读第4问的B项，廖刚觉得古时候天子亲自率军，是为提防不测增强主威。当今也应甄选亲兵，平常保卫，战时打仗。他又觉得，目前国家危难，应率军往建康固守，提防金人入侵。一读，你立刻就能准确地理解了，这就是提问给大家的启发，它帮助大家准确地了解原文。
三是擅长理清人物关系。一篇文言文，虽然是写一个主要人物，但也会多少地与其他次要人物发生联系，搞了解人物之间的关系，理清头绪，也是了解文言文的必不可少的一环。试想一下，倘若你连这句话是哪个说的，这句话说到哪儿为止都不了解，你还如何理解文意呢々理解不出文意，你还如何能准确答卷呢如高考考试全国卷I的文言文段，虽然主如果写廖刚的，虽然绝大部分事情都与廖刚有关，句子省略的主语大多是廖刚，但也提到了如廖刚的儿子廖迟、盗贼、章悖、蔡卞、章杰、郑亿年、秦桧、老宰相、王次翁、金人，以至于钦宗、徽宗等等这么多的人物。他们做了哪些，说了什么，与廖刚有着什么样的关系，与和廖刚发生了些什么关联等等，读的时候是必须要搞了解的，如不搞了解，就会读得晕晕忽忽，甚至一头雾水。大家读文言文，心里必须要有人物关系的定义，必须要第一了解，某句话是哪个说的，某个动作、事情是哪个所为，才能确解文意，不然，你会眉毛胡子一把抓，毫无头绪感。
四是学会一些特定的文言实词惯用义。解文言文学会很多的实词很好，学会很多的虚词也很好。但有时必须要突出地学会一些文言实词惯用义，由于这类文言实词惯用义用频繁，可以显示前后转换钩联等等。如官员官职的转换调动升降、时间长短过度、与帝王关联的动作等等状况。
官员官职的转换调动升降方面，如除字，这个字用很频繁，这个字置于官职的前后，就肯定是授与官职的意思，切莫理解反了，觉得是撤职，那就会错解文意。除此之外，如擢（提拔）、迁（调任）、知（任、做）、谪（贬官）、拜（任命）、改（改任）、有司（有关官员）、掾（官吏）、致仕（辞官）、乞骸骨（请求不做官，回家养老，有如大家目前的退休一说）等等。
时间过度长短方面，如寻字，是不久或刚刚的意思，这个字也用率高，必须要学会。除此之外，如须臾（一会儿）、既儿（会儿、不久）、旋（非常快）、倾（会儿）等等。
与帝王关联的动作方面，如诏字，肯定是指皇上或朝廷的命令、指示、诏书、文告等意思，总之，是与皇上有关的，读文言文，见此字，就要了解此意。除此之外，还有如敕（特指皇帝的命令或诏书）、辟（君主或征召）、策（帝王对臣下封土、授爵或免官的文书）、宸（帝王住的地方，宫殿）、觐（朝见帝王）、冕（帝王的礼帽）、禅（古时候帝王祭地的一种迷信活动）、玺（皇帝的印）、御（与皇帝有关的事物）、幸（皇帝驾临）等等。一读到这类词，你心中就要有个大概意思。
五是了解若干必要的古文化知识。古文化知识包含以下八大类。一是名字和称谓，如人称名字、谦称、敬称、贱称、名、字、号、谥号、庙号、年号、改元、尊号、徽号、年龄称谓、作品命名等。二是官职和科举。三是地理知识，如区域名、政区名、山川关隘名等等。四是宗法礼俗，如宗法、礼俗、尊卑、禁忌、避讳等等。五是服装器物。六是历法刑法，如纪年法、纪月法、纪日法、纪时法等等。七是古时候音乐，如八音、五音、六律、雅乐、俗乐、经首、六幺、霓裳、桑林、无射、乐师、阳春白雪、下里巴人等等。八是古籍注解体例，如传、注、笺、疏、诠训等等。
具体举几例。如阴、阳二字，当其指山水的方位时，你必须要了解，水阴是指水的南面，水阳是指水的北面。牢记了这一点，那样，山阴、山阳就自然了解了，由于山和水是相反的。如称谓方面，加令（美好）字就表示尊称，像令尊、令堂、令爱、令媛、令兄、令弟等等，都是尊称他们之人的，切莫称自我方人。再如亲老，肯定是指我们的爸爸妈妈的：丁忧，肯定是为服丧的意思：服阕，则是指服丧完了的意思。还如五伦，是指君臣、父子、兄弟、夫妻、朋友之间的关系，即君臣有义、父子有亲、兄弟有序、夫妻有别、朋友有信。再如大牢，（猪、牛、羊三种祭品都要有）少牢（猪、牛、羊三种祭品有其中之二）等等。
六是擅长补、删、抄、换、调、并、扩、通。所谓补就是补充。由于文言文有如诗歌一般，是很凝练的一种文体，解析或翻译的时候，必须要把那些省略的成分给补出来，才通顺，不然是很别扭的不通的。所谓删，就是删去。文言文里什么东西要删去呢？当然是那些没实质意思的文言虚词。譬如发语词夫，一般就不翻译，可删去不管。再如一些表示语气的结尾虚词之、夫、者、也、与、焉、哉等等，翻译时都可以删去。所谓抄，就是照抄、照录。文言文里有不少内容是可以照抄、照录的。具体说来，人名、地名、官名、爵名、年月日、谥号、雅号、庙号等等，都完全可以照录不译。所谓换，就是变换。是把古今义有变化的，一律变换为现代汉语的词、句。所谓并，就是合并。对于一些铺陈和互文的句子，都可以进行合并，就像数学里的合并相同种类项一样。所谓调，就是调整。就是对于特殊句式或倒装句式进行调整，使之符合现代汉语的句式。文言文里有不少状语后置句、定语后置句、宾语前置句、主谓倒装句，这类都是特殊句式或倒装句式，都需要进行调整。所谓扩，就是扩大、扩充。就是对于精约的词句进行扩充。所谓通，就是贯通。当然就是把一些意思不太连贯的词汇、句子进行连通，使之意思顺畅。把一些意思不太连贯的词汇、句子进行连通，使之意思顺畅。把一些意思不太连贯的词汇、句子进行连通，使之意思顺畅。把一些意思不太连贯的词汇、句子进行连通，使之意思顺畅。
篇14：高考考试考场高效解题方案
选择题方案
直、排、数、特、估
高考考试数学选择题由三部分组成：指令性语言；题干；选项。考生解选择题的办法可概括为：直、排、数、特、估。
直直接法。即直接通过计算或推理得出正确结论，高考考试中大多数选择题的解答用的是此法，因此，大家对直接法要高度看重。
排排除法。即逐一否定错误的选项，达到排三选一的目的。
数数形结合法。即借助图形结合数目关系直观地进行判断。在每年高考考试题中都有三个以上可以用此法解答的选择题，要重点学会。
特殊化办法。在不影响结论的首要条件下，将题设条件特殊化，从而得出正确结论。
估估算办法。由题干及选项所提供的信息，估计出所求量的大体范围，即可排除三个选项，从而达到目的。
以上五种要紧办法不是孤立用的，解题时可能是几种办法的综合运用，选择题在高考考试中多属中低档题，因此在解选择题时不要小题大做。不然，用时过多导致潜在失分。
填空题方案
直、数、特
填空题是一种客观性考试试题，与选择题比较，它没选项作为参考；与解答卷比较，它不需要写出推理及运算过程，只须求给出准确结果即可。大多数填空题都是中档题，但得分要么是满分，要么是零分。解答填空题的常用办法可概括为：直、数、特。
直直接法。即从题设条件出发，运用概念、性质、定理、公式等常识，通过变形、推理、计算等，直接得出所求结论。直接法是解答填空题最常见的办法。
数数形结合法。依据题设条件的几何意义，画出问题的辅助图形，然后通过对图形的直观剖析，得出正确结论。这也是解答高考考试填空题的要紧办法。
特特值法。当题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时，可以取一些特殊值或一些特殊地方来确定这个定值，以提升解题效率。
解答填空题，选择办法时应该注意合理、准确、迅速。鉴于填空题只重结果不重过程，因此，为保证答案的正确性，就需要认真审题明确需要，弄清定义，明确算理，正确表达。
解答卷方案
审清题意寻求最好思路
在高考考试数学考试试题的三种题型中，解答卷的题量虽比不上选择题的题量，但它所占分数比率较大，在试题中占有尤为重要的地方。
审清题意。这是做好解答卷最重要的一步，必须要全方位、认真地审清关键字语、图形和符号，清题目中所给条件及其各种等价变形，适合理解条件与目的间的关系，合理设计好解题程序。因此，审题要慢，书写过程时可以适合提升速度。
寻求最好解题思路。在走好第一步的同时，依据解答卷的特征，探求不一样的思路是做好解答卷的又一重点步骤。因为高考考试考试试题中的解答卷设计比较灵活，因此，做解答卷时应注意多方位、多角度地看问题，不可以机械地套用模式。寻求解题思路时，需要遵循以下四项基本原则：熟知化原则；具体化原则；简单化原则；和谐化原则。应当注意的是，上述四项原则运用的基础是剖析与综合，运用剖析法与综合法解综合题就是不断地转化与化归，使问题大事化小，小事化了。
处置解答卷的常用思维方案。具体说来就是：①语言转换方案理解题意的基础；②进退并举的方案掌握找思维的起点；③数形结合方案掌握从形的角度提出猜想或找到解题方向，再从数目关系加以科学证；④分类讨论方案化整为零的方法；⑤辨证思维方案从特殊性或反面看问题；⑥类比与总结方案从特殊向一般转化的桥梁。
确定解题步骤，注意书写规范。在找到最好的解题思路和拟定出解题方案后，就能认真地书写解题过程了。在书写时要事先做到心中有数，不要盲目落笔，语言要简练、严谨，切记不要跳步。
篇15：高考考试考场高效解题方案
笑对考场高考考试积极心理暗示十方法：强化自信
一年一度的高考考试对每一个考生来讲都是一道关口，因此考生之间的角逐是不可防止的。在这期间，考试前的紧张氛围几乎对每一个考生都是一种无形的重压。一部分考生由于心理素质好一点，能自觉地把这种重压转化成动力，而另一些考生则由于受考试前紧张焦虑心理的影响，有些紧张失眠，有些焦虑不安，有些甚至产生厌倦情绪。一想到所剩无几的时间，一想到氛围庄严的考场，他们会手心冒汗，心跳加速。因此好的心态是高考考试取胜的要紧秘籍。如何调整考试前心态，可以参考以下十种方法：
1、强化自信
不管你目前是成绩拔尖，还是跟其他人有肯定差距，千万不要忘了天天都携带信心起床。不论个人状况如何，每个人都有我们的优势和不足。有些同学基础扎实根底深，不论高考考试怎么样变，都能游刃有余；有些同学思维灵活敏捷，有肯定的革新思维，理解能力强，对考革新的活题尤为适应；有些同学阅读面广，视线发展，心理素质好，抗挫能力强，擅长超水平发挥。不管如何，在高考考试前夕，对于我们的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆我们的长处和潜力，激起自信心。
每个有杰出收获的人，在其生活和事业的旅途中，无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王，目前他的酒店分支机构遍布世界各地，但他起家时仅有200美金。是什么使他获得成功呢？希尔顿回答说：只有两个字，那就是自信。
可见，信心孕育着成功，信心能使你创造奇迹。拿破仑说：在我的学典里没不可能这一字眼。正是这种自信激起了他无比的智慧与潜能，使他成为横扫欧洲的一代名将。
在日常，自信未必能叫你成功的话，那样丢失信心就必然会致使失败。不少成绩出色在同学在高考考试中失利，他们不是输在常识能力上，而是败在信心上。
